Proyecto STEAM: Micromundos inspirados en Kusama (Sugerencia rápida)

Los alumnos de primaria superior y mayores pueden utilizar la resolución de problemas y el ingenio para crear sus propios entornos inmersivos a pequeña escala inspirados en la obra de Yayoi Kusama. Puede ser un proyecto individual o en grupo.

Materiales que necesitarás:

• Reúne cajas de cartón para utilizarlas. Los cuadrados y los rectángulos más anchos son los que mejor funcionan. Las cajas de cereales serían demasiado estrechas.
• Recoge diversos materiales para utilizarlos dentro de la caja:
  • Papeles reflectantes e impresos, láminas o celofán
  • LEDs a pilas, luces de Navidad, etc.
  • Figuras, juguetes de happy meal, soldados de juguete, etc.

Actividades del proyecto:

• Presente la obra de Kusama a sus alumnos. Yayoi Kusama utiliza luces, puntos, orbes, espejos y calabazas para transformar espacios en entornos únicos. Algunos son grandes salas en las que se puede entrar, y otros son construcciones más pequeñas a las que se puede mirar a través de aberturas. Independientemente de su tamaño, las obras de Kusama nos hacen reflexionar sobre cómo el arte puede desafiar nuestras percepciones y evocar una sensación de asombro.
• Para ver una versión descarada de esta idea, vea el vídeo del artista Jon Burgerman en el que lleva su caja infinita improvisada a la multitud que se encuentra fuera de una galería de Nueva York donde se exponía el arte de Kusama.
• Determina una intención para tu mini entorno. Piensa en ello:
  • ¿Quieres hacer algo inspirado en una obra de arte? ¿En cuál? ¿Cómo puedes hacerlo?
  • ¿Quieres hacer algo relacionado con una obra literaria, un tema científico, un lugar? ¿A cuál de ellos? ¿Cómo puedes hacerlo?
  • ¿Quiere hacer algo que desafíe las percepciones o apele a los sentidos? ¿Cómo puede hacerlo?
• Con tu intención en mente, selecciona los materiales que mejor funcionan para crear un ambiente dentro de la caja. Es posible que tengas que cortar la caja por una costura para abrirla y facilitar la decoración de los laterales.
• Piensa en una forma de hacer posible la visualización dentro de la caja. Considere:
  • ¿Cortarás agujeros para espiar?
  • ¿Pondrás un agujero en el fondo en el que puedas meter la cabeza?
  • ¿Usarás un periscopio?
  • ¿Qué tipo de iluminación necesitará para hacer visible el interior de la caja?
  • ¿Utilizará la tecnología para ver dentro de la caja?
    • Utiliza una cámara de 360 grados para fotografiar el interior de tu espacio. Necesitarás una caja de al menos 24 x 24 pulgadas para obtener una imagen clara. Los objetos de la caja deben estar dispuestos hacia los bordes; tendrás que dejar libre un círculo de 5 pulgadas de radio en el centro. Visita http://bit.ly/NCMA360PD para ver ejemplos creados en un taller para educadores de 2018.
    • Utiliza un palo de selfie u otro trípode sencillo para hacer una foto panorámica con la cámara del móvil.