Planes de lecciones
Filtrar por
En este proyecto de aprendizaje a distancia, los estudiantes explorarán el diseño de la serie Protractor de Frank Stella y crearán un diseño de superficie de patrón plano.
En esta lección, los alumnos aprenderán sobre el Xoloitzcuintli sagrado para el pueblo azteca y harán sus propios objetos de confort animal.
In this lesson students will engage in sensory play and make a cardboard sculpture inspired by Beth Lipman’s Bride.
En esta lección los estudiantes practican la gratitud y la meditación consciente inspirada en la Catedral de Auguste Rodin.
In this lesson students will analyze a painting of a sunset by Claude Monet. They will make connections to their own experiences observing a sunset, and create their own artwork inspired by Monet’s composition and palette.
Los alumnos analizarán Strange Fruit de Billie Holiday y The Cotton Bowl de Hank Willis Thomas en el contexto del legado de la esclavitud y el racismo en el Sur de Jim Crow. Los alumnos aprovecharán su experiencia en el análisis de diferentes puntos de vista para crear un poema a dos voces.
Lección de A+ Schools of NC
Los alumnos utilizarán un protocolo de pensamiento visual para analizar San Lázaro (O Yo Soy La Ruta) de José Bedia y considerarán cómo comunica visualmente capas de significado en una obra de arte. Los alumnos conocerán la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas e ilustrarán uno de sus artículos para transmitir su complejo significado.
Los alumnos analizarán el impacto de los acontecimientos mundiales y culturales en la identidad individual y percibida, tal y como se retrata en los autorretratos. Los alumnos crearán monólogos dramáticos como forma de desentrañar Silence of Thought #2 de Lalla Essaydi y explorarán y analizarán los acontecimientos mundiales y culturales relacionados con la época. A continuación, los alumnos crearán autorretratos que reflejen cómo los acontecimientos históricos y culturales han influido en sus vidas.
Los alumnos estudiarán la falsa puerta de Ni-ankh-Snefru. Utilizando elementos de diseño, crearán una puerta falsa para su propia tumba imaginaria. Los alumnos crearán un monólogo de su fórmula de ofrenda y lo presentarán a la clase.
Los alumnos utilizarán El dentista de Molenaer para comparar la salud dental del pasado con la actual. Aprenderán que el cuidado de los dientes y las visitas al dentista conducen a una buena salud dental. Los alumnos reimaginarán El dentista si se pintara hoy y crearán proyectos de salud pública para animar a los alumnos de K-3 a practicar una buena higiene dental.
