La estrategia del paisaje sonoro invita a los estudiantes a participar en una experiencia multisensorial en la que crean una historia colaborativa basada en los sonidos creados en respuesta a la visualización de una obra de arte. Esta estrategia desafía a los estudiantes a centrarse en los detalles de una obra, a responder a la obra con su propia interpretación creativa y a desarrollar el vocabulario.
Cómo facilitar el paisaje sonoro:
- Pida a los alumnos que observen en silencio la obra y consideren todos los detalles
- Pida a los alumnos que se centren en un detalle concreto de la obra y que imaginen un sonido que se corresponda con ese detalle
- Haz que los alumnos compartan su sonido en grupo, de forma individual, por ubicación en la obra o orquestado como una sinfonía sonora