Idea de actividad: Black Mountain College (Sugerencia rápida)

El Black Mountain College, fundado en 1933 en Black Mountain, Carolina del Norte (cerca de Asheville, Carolina del Norte), era un nuevo tipo de universidad en Estados Unidos en la que el estudio del arte se consideraba fundamental para una educación de artes liberales, y en la que los principios de educación de John Dewey desempeñaban un papel importante. Muchos de los estudiantes y profesores de la escuela fueron influyentes en las artes u otros campos, o llegaron a serlo. Aunque fue notable incluso durante su corta vida, la escuela cerró en 1957 después de sólo 24 años. La historia y el legado del Black Mountain College se conservan y amplían a través del Black Mountain College Museum + Arts Center, en el centro de Asheville, Carolina del Norte.

Todos los artistas que aparecen a continuación estuvieron en algún momento relacionados con el Black Mountain College.

Mixed media artwork with red and yellow fabric and a quilt bordered by multicolored printed images

Una pintura de un puente verde pastel sobre una calle de casas rosas, con figuras humanas distorsionadas caminando por debajo del puente. A la izquierda, una de las figuras humanas se encuentra en una puerta amarilla iluminada.

Un cuadro de cuatro cuadrados anidados. El cuadrado más interior es de color turquesa. Está rodeado por un cuadrado gris oscuro, que está rodeado por un cuadrado gris claro. El cuadrado gris claro está rodeado por un cuadrado verde lima.

A tempera painting of Harriet Tubman helping four enslaved people escape to freedom

Una pintura abstracta de dos grandes manchas de tinta negra sobre un fondo naranja brillante.

Pintura George Bireline Matisse Window 1964

Fotografía de Ansel Adams y Beamont Newhall en el estudio de Barbara Morgan

Niños cantando bajo la lluvia, de Barbara Morgan

A black-and-white photograph of three dancers wearing long white skirts. The three women are in mid-air, leaping away from each other with their arms extended upward.

Fotografía en blanco y negro de una mujer con un vestido largo y blanco. Está inclinada hacia delante, con la parte superior de la cabeza apoyada en la muñeca y levantando la pierna por detrás, creando una forma de arco con la mitad inferior del vestido.

Utilice las siguientes estrategias para explorar a los artistas asociados con el Black Mountain College.

  1. Using a Venn diagram, compare Black Mountain College [http://blackmountaincollege.org/content/view/12/52/] with your school to explore how the schools are similar and different. Areas to consider are education requirements, facilities, location and the role of the arts.Albers
  2. Select two or three sheets of paper of different colors. Use the paper to create a collage of geometric shapes. Pay attention to how the colors interact with each other. Do any of the colors appear to blend to create a new color? Does one of the colors appear to change shades when placed next to different colors? Share your work with your classmates to study the effects of the different color combinations used by the class.
  3. Using George Bireline’s Matisse Window as a model, design a simple scene using different colors, not black and white, to represent the details in your scene. Consider how the colors work together to emphasize certain areas of the scene. What color combination makes an object in your scene stand out? What combination makes an object in your scene blend in? What color combinations might you change to create a different effect?
  4. Imagine that you are Josef Albers. You don’t know much English, and you are coming to the Mountains of North Carolina from Nazi Germany to teach at Black Mountain College in 1933. Write a journal entry exploring your feelings about this move. How did you feel about leaving Germany? What will you miss? Coming from Germany, what do you expect Black Mountain College and the town of Black Mountain to be like?
Nivel de grado
3er. Grado, 4to. Grado, 5to. Grado, 6to. Grado, 7mo. Grado, 8vo. Grado, 9no. Grado, 10mo. Grado, 11vo. Grado, 12vo. Grado
Áreas temáticas
Artes del Lenguaje Inglés, Artes Visuales
Conceptos
Cambio, lugar