Idea de actividad: Poema sensorial (Consejo rápido)

Necesidades: baraja de tarjetas sensoriales, lápices, papel, plantilla de poema sensorial

Esta actividad anima a los alumnos a generar palabras descriptivas utilizando sus sentidos y su imaginación. Puede modificarse para realizarla en parejas, en pequeños grupos o de forma individual (dependiendo de la edad/grado del grupo). Al final, se pide a los alumnos que consideren una obra de arte a través de los cinco sentidos y que generen ideas y palabras para cada exploración sensorial. Estas observaciones se recopilan para crear un poema sensorial en respuesta a la obra de arte (ya sea en grupo entero, en pequeños grupos o en parejas).

He aquí una posible forma de facilitar la actividad:

Pida a los alumnos que observen en silencio la obra de arte y se fijen en los detalles. (A continuación, mantenga una breve conversación sobre los cinco sentidos y presente la siguiente actividad, que les animará a utilizar sus sentidos y su imaginación para conectar con la obra de arte.

Haz que los alumnos se reúnan en grupos de cinco. Reparta un juego de 5 tarjetas de sentidos a cada grupo, una tarjeta por alumno. (Si los grupos no son lo suficientemente grandes, los alumnos pueden recibir más de una tarjeta sensorial). Cada persona del grupo tendrá una tarjeta sensorial para la que es responsable de aportar ideas. A continuación, pida a los alumnos que:

• Observa la obra de arte y haz una lista de palabras o frases utilizando el sentido que se les ha asignado. Anímales a utilizar su imaginación y a imaginar que están en la obra de arte. ¿Qué verían? ¿Oír? ¿Sentir? ¿Oler? ¿Gustar? Deben hacer una lista de ideas o palabras relacionadas con su tarjeta sensorial específica.
• Hable de sus tarjetas sensoriales en relación con la obra de arte (haga que se turnen dentro de su grupo, asegurándose de que cada miembro pueda compartir con su grupo. Es posible que tengas que darles recordatorios a lo largo del proceso para que se mantengan en la tarea y avancen).
• Pídeles que creen un poema sensorial en colaboración, destacando algunas de las ideas que han generado para cada sentido. Utilice la plantilla:

Escuchamos _____

Olemos _____

Vemos _____

Nos sentimos _____

Probamos _____

A continuación, pida a cada grupo que comparta su poema sensorial en colaboración con todo el grupo.